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教育部在备忘录中具体从五个方面提高对我省的反对能力:一是提高政策的反对能力，指导和反对我省在实施职业教育20条中先行，建立国家职业教育改革发展试验区二是提高项目的反对能力，反对我省服务生产强国建设、扶贫攻势、一带一带国际合作等基本战略，三是提高改革反对能力，四是提高典型评价能力，五是根据职业教育改革效益显着的省(区、市)鼓励措施办法，对我省重点鼓励。

2018年，广西茶业职业教育集团在各职业教育国家级教育成果二等奖的竣工高职国家现代学徒制试验专业、国家中坚专业、国家协同创意中心、国家技能大师工作室培训、国家职业教育教育资源库(课程子库))各一个，以优秀等级完成了广西职业技术学院自治区茶树培养和茶叶加工特色样板专业和培训基地竣工验收的集团荣获自治区级第一批示范职业教育集团荣誉，探索应用程序培养新成绩。

市政协副主席史友松出席会议讲话。会议上，王海平、王满田、王凤娥、权红、苏巧艳、张旭白、张丽珍等7位市政协常务委员、委员环绕议题不谈话，理顺体制机制、提高专业建设、加强教师队伍建设、加强专业内涵建设、面向市场创造机制、加强员工技能素质培养、前进校企合作、加深产教融合、职业教育发展明确提出了创造性创业、加大财政投入等意见。